憨態(tài)可掬的機器人一來到現(xiàn)場,就深深吸引了孩子們的目光,這一些機器人有的會舞蹈、有的會寫書法、還有的會翻跟頭……孩子們不時拍手喝采,有的小朋友還跟跟著機器人一起跳起了舞。
正在現(xiàn)場工作員的引誘下,機器人“小雪”還與小同伙進(jìn)行了普法常識互動,并伸出了大拇指對小同伙的出色答復(fù)連連點贊。流動竣事后,孩子們紛繁說:“我想和機器人干同伙,我更想本人發(fā)現(xiàn)機器人?!?/p>
據(jù)臨潼區(qū)教育局相干負(fù)責(zé)人先容,此次流動是臨潼區(qū)“充分利用周邊資源,科學(xué)做好幼小連接”的探索性實驗,孩子們還對此浮現(xiàn)出了濃重的愛好。下一步,他們還會以多種形式展開“大手拉小手 點亮科學(xué)夢”流動,讓孩子們正在游戲中感觸感染高新科技魅力。