為提拔湖北省武漢市西席人工智能講授立異技術(shù)，進(jìn)步智能立異課程的講授實行本領(lǐng)，6月15日下戰(zhàn)書，湖北省武漢市教誨科學(xué)研討院團(tuán)結(jié)宜昌、黃石、潛江等各區(qū)電化教誨館舉行的《真假交融環(huán)境下智能教誨立異課程設(shè)計取運用研討》課題專項培訓(xùn)，正在武漢市光谷武大科技園順?biāo)煺匍_。廣州中看龍騰軟件股份有限公司為本次培訓(xùn)供應(yīng)了人工智能三維假造仿真技術(shù)支持。
本次運動經(jīng)過主題交換、專家理論指導(dǎo)等情勢展開，來源于武漢市教育科學(xué)研究院的王康科長、武昌區(qū)電化教育館呂立立館長、湖北省機器人比賽專家組專家取人工智能比賽組總裁判長彭林教師和12所武漢市課改實驗校西席代表介入了本次集會。
培訓(xùn)伊始，武漢市教誨科學(xué)研究院的王康科長向參訓(xùn)的先生先容了武漢市正在人工智能教誨方面的計劃和工作部署，并強調(diào)了本次培訓(xùn)的重要意義。
應(yīng)流動約請，湖北省機器人比賽專家組專家、人工智能比賽組總裁判長彭林先生和武漢市光谷第一小學(xué)信息高新科技先生郭偉先生，辨別就人工智能跨學(xué)科融會和人工智能教授教養(yǎng)落地施行進(jìn)行了履歷分享。
培訓(xùn)會上，武漢市光谷第一小學(xué)信息高新科技先生郭偉先生首先由講授場景、課標(biāo)規(guī)定、軟件功用、課本、比賽等方面為預(yù)會先生詳細(xì)地講解了3DOneAI（中看人工智能三維仿真軟件）正在人工智能教室的使用，并連系三維創(chuàng)意設(shè)計、人工智能、編程、假造硬件多維度讓參會先生對3DOneAI有了團(tuán)體的熟悉。
2022新課標(biāo)下的人工智能教誨：3DOneAI助力中小學(xué)數(shù)字素養(yǎng)提拔
盤繞信息高新科技新課標(biāo)的中心素養(yǎng)培育，3DOneAI可深度撐持新課標(biāo)構(gòu)建的“身旁的算法”“進(jìn)程取掌握”“物聯(lián)網(wǎng)取探索”“人工智能取伶俐社會”等課程內(nèi)容模塊，為教授教養(yǎng)供應(yīng)仿真化進(jìn)修場景和資源。
基于自立三維假造仿真技術(shù)，3DOneAI可快速構(gòu)建取摹擬實在高新科技運用場景，以三維仿真情勢可視化出現(xiàn)籠統(tǒng)的人工智能常識和技藝，有用處理了課堂教學(xué)取實在場景分裂題目；3DOneAI可完整摹擬實在硬件的實現(xiàn)結(jié)果，門生無需實在硬件還能考證所學(xué)常識，可匡助黌舍減輕開課本錢，大范圍展開人工智能普及教育。
為了扶助現(xiàn)場先生更好地落地3DOneAI人工智能教授教養(yǎng)，郭偉先生向預(yù)會的先生別離分享了廣州第十七中學(xué)、深圳海旺黌舍等全國各地中小黌舍展開人工智能課堂教授教養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，并率領(lǐng)各人進(jìn)一步展開《智能家居》課例體驗。
培訓(xùn)過程中，先生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考。預(yù)會先生跟從郭偉先生的演示取解說，開展假造電子件的組裝、三維假造場景編程取仿真等操縱，模仿門生介入3DOneAI支持下的人工智能教室，在實踐中感覺這類立異教授教養(yǎng)軟件帶來的教授教養(yǎng)便利性取靈活性。
課例體驗竣事后，湖北省機器人比賽專家組專家、人工智能比賽組總裁判長彭林先生關(guān)于融入假造電子硬件編程、假造仿真等手腕展開人工智能講授的體式格局賜取一定和好評。取此同時，彭林先生交融3DOne（中看三維創(chuàng)意設(shè)計軟件）取學(xué)科交融的實踐案例進(jìn)行了彌補和先容，作用參訓(xùn)先生拓展思緒，延長講授內(nèi)容。
本次課題專項培訓(xùn)會，根據(jù)三維假造仿真人工智能交融教授教養(yǎng)案例分享，為武漢市各區(qū)域黌舍立即地傳送新的人工智能教授教養(yǎng)理念，為教員們供應(yīng)了一種新奇的人工智能教授教養(yǎng)思緒和體例。
信任正在武漢市教誨科學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)下，武漢市的教員們根據(jù)分歧情勢的課題培訓(xùn)、功效總結(jié)交換等流動，將為武漢市人工智能講授帶來極新的生長，進(jìn)一步推進(jìn)全市真假交融環(huán)境下的智能教誨生長！